关于做好我校2023年度

专业技术人员继续教育工作的通知

各专业技术人员：

为全面加强学校专业技术人才队伍建设，强化专业技术人员知识更新和素质提升，根据国家人社部第25号令《专业技术人员继续教育规定》、《关于印发进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》（豫人社专技〔2012〕59号）和《河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅、河南省工业和信息化厅、河南省科技厅、河南省教育厅关于印发〈河南省专业技术人才知识更新工程实施方案〉的通知》（豫人社函〔2022〕353号）要求等文件精神，结合学校实际，现就专业技术人员素质提升暨继续教育活动通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，以建设高水平应用型民办大学为目标，遵循专业技术人员成长成才路径，畅通专业技术人员职业发展通道建设，以学为用，以用促学，不断提升专业技术人员专业素质和综合水平。

二、工作目标和结果运用

专业技术人员继续教育是以提高专业技术人员自主创新能力，建设高素质创新型的专业技术人才队伍为目标，对专业技术人员进行持续知识更新、补充、拓展和提高的教育。通过开展继续教育活动，提高专业技术人员素质，同时将学校打造成学习型、知识型、创新型的组织。

继续教育学习将作为专业技术人员职称评聘、工作考核、执业注册、申请各种奖项等人事管理工作的重要依据。

三、学习内容和形式

继续教育学习内容包括公需科目和专业科目。

（一）公需课学习每年不少于30学时。专业技术人员通过登录“河南省专业技术人员继续教育公共服务平台”，进入各学习平台进行免费公需科目学习，平台名单详见附件1。

（二）专业课学习要求每年不少于60学时。专业课学习有以下两种途径（任选其一）：

1.专业技术人员具有下列继续教育形式的，由本人自行登录河南省专业技术人员公共服务平台（https://www.hnzjgl.gov.cn/）申报专业课学时并上传相关证书及材料扫描件，记入专业技术人员继续教育学时，具体学时折算请参考《关于印发〈河南省专业技术人员继续教育证书管理办法〉的通知》（豫人社[2017]121号）。

2.基地学习：通过基地或平台进行缴费学习（基地平台名单详见附件2）。新学员需要首先进行注册，单位所在地区选择“河南省-郑州市-二七区”，培训课程选择“高校教师类”。学习完成后无需申报，自行接入河南省专业技术人员公共服务平台。

专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，公需课不少于30学时/每年，专业课不少于60学时/每年。专业技术人员应及时完成年度继续教育学习任务，并于当年在“河南省专业技术人员公共服务平台”完成学时申报，获得的继续教育学时不得结转或顺延至下一年度。

四、学习时间安排

河南省专业技术人员公共服务平台（https://www.hnzjgl.gov.cn/）是学员信息管理、成绩查询及证书打印的唯一平台，已在该平台注册的人员可凭身份证号和密码直接登录，未注册人员（新入职教师）请于11月20日前登录完成个人信息注册，注册时“单位所属区域”选择“省直”，所在单位选择“郑州科技学院”。完成注册且待管理员审核通过后，方可进行公需课学习及专业课学时申报。

附件：1.2023年度公需科目免费学习平台名单

2.河南省专业技术人员继续教育基地名单

2023年11月13日