各部门:
根据河南省教育厅办公室《关于做好2018上半年年高等学校教师资格面试、直接认定报名和材料受理工作的通知》教办人【2018】411号文件,现将有关事宜通知如下:
一、人员范围
1.面试人员范围:2018年河南省高校教师资格笔试合格人员,及2017年河南省高校教师资格笔试合格且未认定教师资格证书人员。
2.直接认定人员范围:全日制普招类师范生、全日制教育硕士、具有博士学位人员、具有高校教师系列副教授以上职称人员。以上人员申请任教学科必须与所学专业一致。
二、时间安排
(一)网上申报时间
2018年9月20日至9月26日,每日报名时间以中国教师资格网通知为准。
(二)纸质材料上交人事处时间2018年10月8日-10日。
请各部门指定专人负责本部门人员材料的审核(审核材料有没有缺项,是否签字盖章按照要求的顺序摆放)、盖章、报送以及缴费事宜,人事处只对部门负责人,不再受理落单业务,谢谢合作。
(三)盖章时间:
(1)《申请人思想品德鉴定表》来人事处盖处长签章和人事处公章,请部门负责人于2018年10月8日-10日来人事处报送材料时统一盖章,人事处不接待来单独盖章的老师,谢谢合作。
(2)第二套来院办盖公章,请部门负责人于2018年10月8日-10日来院办统一盖章,院办不接待来单独盖章的老师,谢谢合作。
(四)高校教师资格面试拟于2018年10月下旬。
三、收费
参加面试人员测试费:每人278元,部门负责人于2018年10月8日-10日来人事处报材料时现场支付宝转账本部门全部费用,人事处不接待来单独缴费的老师,谢谢合作。
四、网上填报要求
1.参加面试人员与直接认定人员均需在网上申报有效时间段内登录“中国教师资格网”(www.jszg.edu.cn),点击网站首页右侧“教师资格认定网上申报”下的“未参加全国统考申请人网报入口”后,再点击“注册”进入网上申报系统,按照“网上申报流程”据实、正确填报相关信息(网报上传照片要求必须和体检表上粘贴照片一致)。未按规定时间网上申报的申请人,视为自动放弃本次面试或认定。
2.现场确认点选择:选择“河南省教育厅第一确认点”,
3.申请人填写全部申请信息并确认无误后,需点击“提交”按钮(请各位老师最后务必点击“提交”按钮),方能将个人申请信息提交给认定机构。
4.网报提交后请直接在线A3正反面打印《申请表》(粘贴照片要求必须和网报上传照片以及体检表照片一致)且导出PDF保存打印。
5.申请人工作单位名称:郑州科技学院。
6.“专业类别”栏目须选择“师范教育类”或“非师范教育类”,具体要求如下:
参加面试人员选择“非师范教育类”
直接认定人员选择“师范教育类”。
7.“申请任教学科”应准确填写至“二级学科”,如“二级学科”不能明确显示本人任教课程,可填至“三级学科”,禁止填写一级学科。所有填写一级学科的人员,将取消本次面试或直接认定资格。(任教学科请参照“河南省教师资格网”资料下载中《学科对照表(高等学校教师资格任教学科)》,例如:“C66文化教育大类,C6601语言文化类,C660101汉语”,C66文化教育大类为一级学科,C6601语言文化类为二级学科,C660101汉语为三级学科)
8.申请人必须严格按照网上申报系统要求上传照片(本人近期纯色背景证件照,必须同体检表粘贴照片)。
9.“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起,“职务” 一栏如实填写学生、教师等内容。
10.“毕业学校”“所学专业”按毕业证书专业填写(必须对应一致,你交本科的一套材料就填本科的学校和专业,师范必须走本科;交研究生的一套材料就填研究生的学校和专业本科师范,教育硕士必须走研究生)。
11.“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。
12.申请人须妥善保管本人登录密码,并正确填写本人电子邮箱,以备密码丢失找回密码时使用。
13.按照教育部有关规定,同一申请人在同一年内不得申请两种教师资格(如果你18年已经考过其他层次的教师资格证,休养生息明年再战吧)。
五、报送材料要求
(一)申请人员的个人申报材料包括:
1.直接认定人员申报材料
(1)《教师资格认定申请表》原件一式两份(申请人员网上填报完毕后直接在线打印。用A3纸自行正反面打印,手写无效)
《申请表》第二页“承诺书”右下角不要忘记手写签名,日期当天即可。
《申请表》第四页前四行按照以下模版自己对号入座填写,必须黑色水笔手写,字迹工整,大小适中:
(2)《申请人思想品德鉴定表》打印一式两份,按照下面模板填写。
要求:
1、必须照模版手写;
2、本人填写1-3栏;
3、每个部门的负责人负责统一填写4-11栏(笔迹相同),第11栏“电话”统一填:0371-56150778,盖章栏的“填写日期”按实际填表时间填写;
4、盖章一栏来人事处盖处长签章和人事处公章,请部门负责人于2018年10月8日-10日来人事处报送材料时统一盖章,人事处不接待来单独盖章的老师,谢谢合作。
(3)《河南省教师资格申请人员体检表》原件一式两份(随表贴附的心电图血常规撕下来自己留存不再提交)。
(4)身份证原件及一份复印件。
(5)学历证书原件(必须和网报填写的“毕业学校”相一致,填写的是本科毕业学校就提供本科毕业证,填写的是研究生毕业学校就提供研究生毕业证,博士需要提交其学位证书,其他情况不用提交学位证书)及一份复印件(全日制本科师范生及全日制教育硕士必须提交其师范专业的学历证书)。
(6)学信网下载的有效期内《教育部学历证书电子注册备案表》(看清楚不是在线学籍认证报告)原件及一份复印件,或学历认证报告原件及一份复印件。
(7)普通话水平测试等级证书原件(普通话水平必须达到二级乙等及以上水平)及一份复印件(具有高校教师系列副教授以上职称或具有博士学位人员除外)。其中申请语文教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等水平,申请普通话语音教师资格的普通话应当达到一级水平。
(8)高校教师系列副教授以上职称人员须提供高校教师系列副教授以上职称证原件及一份复印件。
(9)申请直接认定的全日制本科师范生须提供入学当年招生计划表复印件(招生计划表必须明确显示其为师范专业,并加盖相关部门公章)。申请直接认定的全日制教育硕士只需提硕士研究生毕业证书原件及复印件。
2.面试人员申报材料
参加面试人员需提交上述直接认定人员申报材料的(1)-(4)、(6)、(7)项外,另需提供:
(1)学历证书原件及一份复印件(必须和网报填写的“毕业学校”相一致,填写的是本科毕业学校就提供本科毕业证,填写的是研究生毕业学校就提供研究生毕业证,博士需要提交其学位证书,其他情况不用提交学位证书)。
(二)材料整理要求
1.各类表格填写要求
《品德表》、《体检表》必须使用黑色水笔填写,不得涂改。有下列情况之一的表格将被视为无效:
(1)使用圆珠笔填写的;
(2)有涂改痕迹的;
(3)字迹潦草无法辨认的;
(4)填写项目不规范的;
(5)应由单位或教师资格认定机构负责填写的项目,个人随意填写的。
2.申请人员的个人材料要准确、清晰。个人材料分两套分别装袋整理(两个档案袋,袋上写明姓名、院系):
第一套:含《申请表》、《品德表》、《体检表》(随表贴附的心电图血常规撕下来自己留存不再提交)原件及各类证书原件。各类证书原件由省教师资格认定注册服务中心审验核对无误后返还单位退回个人。《申请表》、《品德表》、《体检表》原件认定结束后返还单位存入个人档案。
第一套材料摆放顺序:《申请表》折页内夹放(由上至下)《思想品德表》、《体检表》、身份证原件、毕业证书原件、《教育部学历证书电子注册备案表》(须本人签字确认,签在空白处,章压签字,并以部门为单位由负责人统一拿到院办加盖单位公章)、普通话证书原件。
第二套:含《申请表》、《品德表》、《体检表》原件及各类证书复印件。以上各类证书复印件(A4纸单面复印或缩印)须本人签字确认,并以部门为单位统一到院办加盖单位公章,认定结束后本套材料留存省教师资格管理办公室备案。
第二套材料摆放顺序:《申请表》折页内夹放(由上至下)《思想品德表》、《体检表》、身份证复印件、毕业证书复印件、《教育部学历证书电子注册备案表》、普通话证书复印件。
3.excel电子花名册(见附件)上报要求
①“出生年月”统一填
“1990.05”
这种格式;
②“所学专业”必须和《申请表》里的一致;
③花名册“申请任教学科”(二级/三级)
写文字不要写代码编号
;“申请任教学科”必须和《申请表》里的一致,
如果《申请表》里“任教学科”填的是二级学科,则在花名册中“二级”栏正常填写,“三级”栏空着;如果《申请表》里“任教学科”填的是三级学科,则在花名册中“三级”栏正常填写,“二级”栏填相对应的二级学科(查官网的《学科对照表(高等学校教师资格任教学科)》)
;
④
负责人整理汇总本部门的电子花名册,按“申请人员类别”分类,随纸质材料一起现场QQ私信上报(只要excel电子版)。
《申请表》电子源文件和上传照片的电子底版务必保存好,后期要用到。
本次网报的老师加QQ群(328227266)便于通知后续事宜。
人事处
2018年9月19日
补充说明
申请高等学校教师资格人员均应具有以下基本条件
1.中国公民身份。
2.河南省境内普通高等学校在编或已聘任教学人员,与高等学校签订工作协议或聘用合同的教学人员。
3.思想品德鉴定合格,以《思想品德鉴定表》为准。
4.体检合格,以指定体检医院体检结论为准。体检结论为不合格的,属于不合格人员。
5.本科及以上学历。
6.普通话水平达到二级乙等以上水平,以普通话等级证书为准(具有高校教师系列副教授职称或博士学位人员除外)。
关于全日制师范生申请直接认定的几种情况说明
1.全日制师范本科毕业生:
(1)须提供入学当年招生计划表复印件(招生计划表必须明确显示其为师范专业,并加盖相关部门公章)。
2.专升本师范毕业生
(1)由非师范专业专科升入师范专业本科连读的毕业生,须提供本科入学当年招生计划表复印件(招生计划表必须明确显示其为师范专业,并加盖相关部门公章)。
(2)由师范专业专科升入非师范专业本科连读的毕业生,不能按全日制本科师范生直接认定政策对待。
3.硕士研究生
(1)硕士研究生学历中,以中小学教师为招生对象的“教育硕士”(注:“教育硕士”同“教育学硕士”有区别,“教育学硕士”面向社会招生,很多专业都可以授予“教育学硕士”;“教育硕士”仅面向中小学教师招生)毕业,且申请任教学科与所学专业一致的,可按全日制师范生政策对待。全日制教育硕士无需提供入学当年招生计划表复印件。
(2)申请人为硕士研究生,本科学历为全日制师范教育类学历,申请任教学科与其师范类本科学历所学专业学科一致的,可按全日制师范生直接认定政策对待。
关于普通话证书认定的有关说明
1.1999年以前师范院校师范教育类专业毕业生颁发的普通话水平合格证书为合格证书,之后毕业生持有的普通话水平等级证书均应显示等级。
2.河南省2001年7月以后的普通话水平等级证书打印有效,手写视为不合格证书。
3.外省语言文字部门颁发的普通话水平等级证书有效。
4.申请语文教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等水平,申请普通话语音教师资格的普通话应当达到一级水平。
关于学历认定的有关说明
1.所有国内学历证书都需有教育部学历认证报告或学信网下载的有效期内《教育部学历证书电子注册备案表》。
2.国外学历须有教育部留学服务中心的国外学历认证证书,国外学历只认可学历学位层次,不符合全日制师范生直接认定政策。